Lesestrategien im Unterrichtsgegenstand Chemie

bmukk / Elisabeth Kulnigg
Elisabeth Kulnigg stellt 10 Lesestrategien/Vorgehensweisen vor, die zu einem verbesserten Leseverständnis von Sachtexten führen. Die Sachtexte stammen aus Chemie-Schulbüchern der Sek.II.
Ansehen
0
Themenfelder
Chemie
Bildungsstufe
Sekundarstufe II
Schlagworte
Textkompetenz / sprachaufmerksam / sprachbewusst / sprachsensibel
Lehrplanbezug
Entwicklung und Förderung der Sprachkompetenz
Inhaltstyp
Publikation/Handreichung
Content Pool
Bildungspool
Lizenz
Alle Rechte vorbehalten
Erstellungsdatum
09. 01. 2020
Letztes Update
16. 02. 2024