Beispielsammlung DG, 5. Schulstufe

Ulrike Höbarth

Die folgende Beispielsammlung stellt lediglich eine Zusammenfassung und Strukturierung von Unterrichtsmaterialien dar. Bitte die Inhalte in ein eigenes Notizbuch zur weiteren Verwendung kopieren. Die Einteilung in Wochen ist NICHT ident mit den Unterrichtswochen, sondern stellt lediglich eine Empfehlung zur Vermittlung von Kompetenzen in geeigneter Reihenfolge dar. Die Aufteilung auf Unterrichtswochen soll standortspezifisch entschieden werden. Die Beispiele sind nicht zwingend in vollem Umfang, sondern wahlweise einzusetzen. Eine Verwendung von eigenen Inhalten ist ergänzend oder alternativ möglich

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Saferinternet.at - Übung: Die Passwort-Story

Saferinternet.at

SchülerInnen lernen spielerisch, wie ein sicheres und merkbares Passwort aussieht. Mit der Übung werden Kriterien eines sicheren Passwortes vermittelt und Methoden zur Erstellung eines sicheren Passwortes kennengelernt.

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COOL Informatics

JKU COOL Lab

Digitale Grundbildung und Programmieren ist COOL! Das zeigen wir mit unseren fächerübergreifenden Materialien, die nach Erkenntnissen der Neurodidaktik ansprechend und verständlich gestaltet werden. Informatisches Denken wird dadurch leicht und integrativ in verschiedenen Fächern von der Volksschule bis zur Matura umsetzbar. Die Endprodukte des COOL Informatics Projektes sind zwei interaktive und dynamische GeoGebra Bücher, in welchen sowohl Schüler*innen und Lehrer*innen, als auch Studierende als Zielgruppe angesprochen werden.

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Gemeinsam in der digitalen Gesellschaft

Alicia Bankhofer / Julia Prohaska / Astrid Ebner-Zarl / Christian Freisleben-Teutscher / Franziska Bruckner / Clemens Baumann / Julia Püringer / Theresa Gruber / Katharina Maier / Catarina Chifa / Tamara Nikolic / Lena Fuchs / Sevde Kocaman / Jonas Semper / Rupert Aßfall / Kevin Magek / Fabian Lugauer / Sophie Müllner / Jakob Redl / Jakob Emmer / Nadine Grünstäudl / Miriam Wagner / Valentina Rauchwarter / Jonathan Weberhofer / Felix Schadinger / Lara Spanel / Alexander Surulo / Leonie Löffler / Michelle Ecker / Michelle Gnadenberger / Jasmin Ogbonna / Lukas Gary / Emely Heine / Clemes Gersthofer / Angelina Laz / Lejla Karic / Lukas Edinger / Rene Hochstöger / Hannah Scheidl / Pascal Oberbauer / Fabian Weidenauer / Mattias Winter / Moritz Luckner / Lukas Huber / Camilo Arrieta

Unter Einbeziehung von Lehrenden, Schülerinnen und Schülern wurde in diesem Projekt das Querschnittsthema Digitalisierung bearbeitet. Das zentrale Ziel des Projektes ist der Aufbau von Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen in puncto digitaler Phänomene. In Hachathons haben Schüler/innen Videos und Quizze erstellt, die sich mit gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Dimensionen der Digitalisierung beschäftigen.

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Arbeitsblattsammlung "Datenschutz geht zur Schule"

Klicksafe.de

Arbeitsblätter jeweils mit Videos zum Thema Datenschutz. Die Schulstufe wird auch bei jeder Übung angegeben.

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Pädagogisches Material Datenschutz geht zur Schule

Klicksafe.de

Gute, aktuelle Sammlung von leicht verständlichen Informationen und vielen Übungen für viele unterschiedliche Altersgruppen. Die Altersgruppen werden bei jeder Übung angegeben. Es sind je nach Thema auch Videobeiträge oder Quiz angegeben, die man mit den Schüler*innen machen kann. Themengebiete: Datenschutz&Big Data - Profilen, Soziale Netzwerke - IT-Sicherheit&Passwort - Selbstdarstellung & Sexting - Smartphone&Smarthome - Recht am eigenen Bild

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Video Wieviel weiß das Internet mit YouTuber Tomatolix

Klicksafe.de

Im Video fragt Felix vom Kanal Tomatolix: Wieviel weiß das Internet eigentlich über mich?

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Unterrichtsmaterial Hass im Netz kontern

Saferinternet.at

Informationen und Übungen für Schüler*innen von 9-12 Jahren, wie man im Internet bei Hass kontern kann.

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App- und Ad-Tracking? Was ist das überhaupt?

handysektor.de

Ad und App Tracking wird für Jugendliche verständlich erklärt. Es werden auch Einstellungstipps gegeben, wie man das Tracking einschränken kann. Aktueller Artikel von Nov 2022.

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Informationen und Tipps zu Cyber-Grooming

Präventionsprojekt SeXtalks 2.0. - Sexualität und digitale Medien

Das Projekt SeXtalks 2.0 informiert über alle Möglichkeiten und Gefahren im Zusammenhang digitale Medien und Sexualität. In diesem Bereich gibt es Informationen, wie man Online Bekanntschaften überprüfen kann, wie man sich sicher mit Personen im Internet treffen kann und warum Cyber-Grooming strafbar ist. Die Informationen sind für Jugendliche formuliert.

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Nutzungsbedingungen vieler bekannter Apps einfach erklärt

Klicksafe.de

Hier findet sich für viele Apps die Nutzungsbedingungen einfach für Jugendliche zusammen gefasst. Nutzungsbedingungen gibt es für Discord, WhatsApp, Snapchat, Battle Royale, Instagram, Spotify, Signal, Netflix, TikTok, Pinterest, Zoom und Twitch.

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Test zur eigenen Filterblase

BEESecure

Mit diesem Test können Schüler*innen für sich selbst schauen, wie stark sie sich in einer Filterblase bewegen. Der Test ist von der luxemburgischen Helpline zur sicheren Internetnutzung BeeSecure und in 3 Sprachen übersetzt.

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Video1 Gegen sexualisierte Gewalt im Netz

Klicksafe.de

Video1 von 5 Gegen sexualisierte Gewalt im Netz: In diesem Video werden Warnsignale im Chat beschrieben. Es ist eines der wenigen Videos, die das wirklich aktuell aufgreifen und auch Beispiele aus Spielen dabei haben.

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Video2 Gegen sexualisierte Gewalt im Netz - Profil schützen

Klicksafe.de

Video2 von 5 Gegen sexualisierte Gewalt im Netz. In diesem Video wird erklärt, wie man sein Profil schützen kann. Kann auch in der Volksschule verwendet werden, wenn Kinder z.B. TikTok nützen dürfen.

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Menschliche Roboter Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

In diesem Arbeitspaket lernen die Kinder und Jugendlichen auf spielerische Art und Weise Konzepte der Programmierung kennen. Es ist ein Spiel, bei dem die Mitmachenden in drei verschiedenen Rollen eingeteilt werden. Sie legen in einem „Programmierer*innen“-Team unter Absprache Anweisungen (ein Schritt vorwärts/rückwärts, eine Drehung nach links/rechts) auf einen Tisch um später einen Roboter in einem Labyrinth zu einem vordefinierten Ziel zu bringen. Das „Interpreter“-Team liest diese Anweisungen danach vor und der Roboter führt sie aus. Für den Download der Arbeitsmaterialien ist eine kostenlose Registrierung erforderlich.

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Robotik Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

Arbeitspakete, mit denen die Programmierung und die Verwendung von Robotern trainiert werden können. Für die Ansicht und den Download mancher Arbeitspakete ist eine kostenlose Registrierung erforderlich.

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micro:bit Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

Arbeitspakete zum micro:bit in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und für unterschiedliche Unterrichtsfächer. Für die meisten Materialien ist eine kostenlose Registrierung erforderlich.

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Sicherheit u. Verschlüsselung Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

Arbeitspakete und interaktive Bücher zum Themenbereich "Sicherheit im Netz und Verschlüsselung". Für den Download der meisten Materialien ist eine kostenlose Registrierung erforderlich.

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3D-Modellierung u. 3D-Druck Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

Das Arbeitspaket enthält eine ausführliche Anleitung für die 3D-Modellierung mit dem Online-Tool TINKERCAD, ein Arbeitsblatt mit einer Schritt-für-Schritt-Anleitung für die Modellierung eines Hauses und viele Tipps für die Vorbereitung des Drucks mit 3D-Druckern. Es ist als Einstieg in 3D-Modellierung und 3D-Druck geeignet.

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Computational Thinking Sekundarstufe 1

Marianne Rohrer / RFDZ-Informatik/Institut für Informatikdidaktik

Arbeitspakete und interaktive Übungen zum Themenbereich "Computational Thinking". Für einige Materialien ist eine kostenlose Registrierung erforderlich.

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Padlet - Künstliche Intelligenz

Michael Steiner / PH Wien (ZLI)

Dieses Padlet, erstellt von der PH Wien (Zentrum für Lerntechnologie und Innovation), bietet eine umfangreiche Linksammlung zu Künstlicher Intelligenz. Die Links sind in Themenbereiche geordnet, z. B. KI in unserer Gesellschaft, KI im Unterricht, ChatGPT, KI und Ethik.

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Allwisser Internet

forum umweltbildung

Um SDG 9 zu erreichen, soll bis 2030 eine hochwertige Infrastruktur sowohl in Städten als auch in ländlichen Gebieten aufgebaut werden. Dazu zählen – neben der Wasser- und Müllentsorgung – die Errichtung von Schulen, Krankenhäusern, öffentliche Verkehrsmittel, der Ausbau der Energieversorgung sowie der Zugang zu Internet.

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Book Creator (E-Books erstellen)

Ivi-Education

In diesem kurzen Video erfährt man, wie sich mit der App "BookCreator" eigene E-Books erstellen lassen.

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Materialsammlung Digitale Grundbildung 1. Klasse/5. Schulstufe

eSchoolsVienna / Bildungsdirektion Wien

Das Team von eSchools-Vienna möchte Lehrende unterstützen und hat Materiallisten für das Fach „Digitale Grundbildung“ zusammengestellt. Die Materialien sind auf den Lehrplan 2022 abgestimmt. Allerdings besteht kein Anspruch auf Vollständigkeit. Alle sind eingeladen, mit dem Team Kontakt aufzunehmen und erprobte Materialien zur Verfügung zu stellen. office@eschoolsvienna.at Link zur Überblicksseite

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App-Design: Prototypen erstellen Lernmodul (Padlet)

Alicia Bankhofer

Lernmodul - Lehrunterlagen zum Thema App-Design - Protoypen in Keynote oder PowerPoint erstellen

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Bilder finden am iPad.pdf

Alicia Bankhofer

Lehrunterlage für Lehrpersonen

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Dateien umbenennen und ordnen.pdf

Alicia Bankhofer

Eine Übungsaktivität oder Arbeitsunterlage zu, Thema >> Dateien umbennen, verschieben und ordnen ...

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Tastatur beschriften .docx

Alicia Bankhofer

Übungsblatt für das Eintragen der Tasten an der Tastatur

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Zehnfingersystem erlernen - agilefingers.com

agilefingers.com

Online-Tool für das Erlernen des Zehnfingersystems - Übungen, Erstellen von Klassen möglich, Fortschritte und Statistik ... AgileFingers ist ein Kurs, in dem Sie lernen, wie man Zehnfingersystem (Tastschreiben) beherrscht. Schnelle Schreibübungen sind in Lektionen, Texte und Spiele unterteilt.

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Denken lernen - Probleme lösen mit BBC micro:bit V1 +V2

Alois Bachinger / Martin Teufel (Hrsg.)

Die vorliegende 2., aktualisierte und erweiterte Auflage des Buches bedient vor allem den Bereich „Produktion“. Im Zentrum steht der Mikrocomputer „BBC micro:bit“, der speziell für den Schulbereich entwickelt wurde und einen sehr niederschwelligen technischen Einstieg in Coding und Computing ermöglicht. Das Buch stellt exemplarisch 39 Projekte in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen vor, die in der Sekundarstufe I mit wenig Aufwand eingesetzt werden können. Die Aufgabenstellungen sind zudem so konzipiert, dass sie für die selbsttätige Arbeit der Schülerinnen geeignet sind.

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Deutschstunde 1 - Gratismaterial

VERITAS-Verlag

Kostenlose Materialien (Arbeitsblätter, Videos, Audios, Linktipps) und interaktive Übungen des VERITAS-Verlages zum Schulbuch Deutschstunde 1 (Lehrplan 2023). Einige davon sind ohne Anmeldung zugänglich und unabhängig vom Schulbuch einsetzbar. Die Kapitel "Freundliche Grüße" sowie "Handy, Internet und Co" eignen sich auch für den Einsatz im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung. Hinweis: Zwei Videos erklären zudem grundlegende Formatierungen in einem Textverarbeitungsprogramm.

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Die Welt im Handy

Doris Berghammer / Südwind Agentur / E.Dorner Westermann Wien

Das Handbuch bietet Materialien und Übungen rund um das Thema Handy, die nach dem Konzept des Globalen Lernens ausgearbeitet wurden. Aus welchen Rohstoffen besteht ein Handy? Woher kommen diese Rohstoffe und wer baut sie ab? Wie geht es den Menschen, die in den Fabriken die Handys herstellen? Wie sieht unser Konsumverhalten aus? Und was passiert mit dem Handy, wenn wir es weggeben?

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Make it: code it

Micro Foundation

Schnelle Projekte für alle Altersgruppen, durchsuchbar nach Computerthema, Niveau, Programmiersprache und micro:bit-Funktion

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Bedienungsanleitung für Suchmaschinen

Internet ABC

In dieser Anleitung werden 7 Tipps für das erfolgreiche Suchen gegeben - nicht alle Befehle funktionieren in allen Suchmaschinen , aber in den meisten!

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Big Data

AppCamps

Die weltweite Datenmenge wächst seit Jahrzehnten exponentiell und damit auch die Daten, die täglich übertragen, gesammelt und analysiert werden. Da die Menge der Daten größer und größer wird, sind neue Techniken und Werkzeuge notwendig, um die Daten sinnvoll nutzen zu können. Der Begriff "Big Data" beschreibt eigentlich nur sehr große Datenmengen. Er wird aber auch häufig für digitale Technologien verwendet, welche die Verarbeitung und Analyse dieser großen Datenmengen ermöglichen.

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Cloud-Microsoft, Google Drive, iCloud

easy4me

Hier findet man praktische Übungen zum Arbeiten mit der Cloud-Microsoft, Google Drive oder iCloud.

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Computational Thinking

easy4me

Was versteht man unter Computational Thinking? - Hier findet man eine Zusammenfassung, ein Arbeitsblatt und ein Quiz

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Compute it

toxicode

Dieses Spiel konzentriert sich hauptsächlich auf das Lesen von Codes. Nachdem man Compute it abgeschlossen haben, hat man eine gute Übung, wie ein Computer Code liest. Geeignet für Anfänger, die noch nie programmiert haben. Die Für Anfänger ist es einfacher, abstrakte Konzepte durch Üben einzuführen als durch die Verwendung komplexer Wörter. Und wenn sie es herausfinden, werden sie mit einem "Heureka" -Moment belohnt und mehr Wirkung wird erzielt. Tipp: Pfeiltasten! Konzept: https://compute-it.toxicode.fr/en/about.html

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Computer Grundlagen

easy4me

Computer und mobile Endgeräte: Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT), Hardware, Hauptbestandteile des Computers, Software und Lizenzierung, Speicherung von Daten - hier findet man einen Überblick über die wichtigsten Begriffe.

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Das Netz - Eine kurze Geschichte des Internets

eyecatcher Medienproduktion GmbH

Heute sind wir nahezu ständig im Netz. Es ist noch nicht lange her, als das Internet von nur wenigen Menschen genutzt wurde. Anfangs bestand es sogar nur aus zwei Rechnern in Kalifornien. Wie ist daraus ein weltweites Netz aus Milliarden von Nutzern geworden? Eine lange Geschichte? Hier erfährt man das Wichtigste in einem kurzen Film.

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Das Netz - Wie funktioniert eine Suchmaschine?

eyecatcher Medienproduktion GmbH

Tagtäglich suchen wir mithilfe von Suchmaschinen Informationen im Netz. Das Ergebnis ist zumeist eine Liste mit vielen Webseiten, die zu unserer Suchanfrage passen. Doch wie kommt diese Ergebnisliste überhaupt zustande? Was passiert eigentlich genau, wenn wir etwas im Netz suchen?

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Das Netz - Wie gelangt eine Nachricht durchs Netz?

eyecatcher Medienproduktion GmbH

Schnell ein Date ausgemacht oder ein lustiges Bild gepostet! Viele von uns senden täglich zig Nachrichten durch Netz. Aber: Hast du dir schon mal überlegt, welche Wege sie dabei zurücklegen? Dieser Film zeigt: Selbst wenn wir uns ganz nah sind, kann eine Nachricht schon mal die halbe Erde umrunden, um ans Ziel zu kommen.

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Datenschutz und Datensicherheit

AppCamps

Täglich hinterlassen wir im Internet Daten, oft ohne es zu merken. Zum Beispiel speichert unser Smartphone die GPS Daten und weiß genau, wo wir zu welcher Uhrzeit waren. Oder auch jedes Mal, wenn wir auf dem Smartphone nachschauen, ob wir neue Nachrichten von unseren Freunden auf WhatsApp und Co. erhalten haben.

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Daten und Codierung

AppCamps

In den verschiedenen Unterrichtseinheiten lernen die Schülerinnen und Schüler unter anderem Grundlagen zu verschiedenen Codierungsverfahren, insbesondere der binären Codierung bei Computern. Sie lernen, wie Daten verarbeitet und gespeichert werden. ‣ Was bedeutet Codierung? Welche Verfahren gibt es? Von Morsecodes über Eiercodes bis zur ISBN. ‣ Was sind Daten, Informationen und Wissen? ‣ Wie kann ein Computer Daten speichern und verarbeiten? Was ist die Binärcodierung?

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Daten und Internet

AppCamps

Welchen Weg nehmen unsere Daten im Internet, wenn wir eine E-Mail verschicken, eine Suchmaschine benutzen, etwas auf Instagram posten oder etwas bei Amazon bestellen?

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DigiMe

CBC Interreg V-A Österreich – Tschechische Republik

Egal ob kompletter Einsteiger oder bereits erfahrener Programmierer – auf dieser Plattform finden sich unterschiedlichste Anwendungsbeispiele und Ideen mit dem micro:bit, um das Wissen zu erweitern. In einfachen Schritt für Schritt Anleitungen bzw. Videos wird dir das Know-how vermittelt, welches du zum Umsetzen vieler kreativer Projekte mit dem Microbit benötigst.

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Erste App programmieren - Einstieg in den App Inventor

Sabrina Thorwesten (Erstfassung) Michael Gliesing (Überarbeitung)

Wer herausfinden möchte, wie man selbst kleine Apps für Android-Smartphones erstellt ist hier genau richtig. In diesem Modul wird gezeigt, was man zum Erstellen einer App mit dem App Inventor alles wissen muss und wie erste kleine Apps erstellt werden können. Dazu brauchen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer keinerlei Vorwissen, sondern sollten nur Spaß am Entdecken und Ausprobieren mitbringen. Der AppInventor ist völlig kostenfrei zugänglich, wodurch das Modul wunderbar im Schulunterricht oder auch von zu Hause aus fortgesetzt werden kann.

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Flappy Bird selbst programmieren

code.org

Auf dieser Seite lernt man, wie man das Spiel Flappy Bird selbst programmiert. Es ist keine Anmeldung notwendig.

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Informationsgesellschaft und Datensicherheit

AppCamps

Informationsgesellschaft wird als Begriff erörtert und anhand praktischer Beispiele erlebbar gemacht. Die SchülerInnen lernen die Möglichkeiten und Risiken der digitalen, datengetriebenen Welt zu erkennen und erwerben wichtige Kompetenzen für einen reflektierten Umgang mit Daten in der täglichen Mediennutzung. Sie erlangen ein grundlegendes Verständnis über informationelle Selbstbestimmung. ‣ Das Internet - Wie viele Daten produzieren wir jeden Tag? ‣ Der digitale Fingerabdruck - Wie und wo hinterlassen wir täglich Daten? Was verraten die Daten über uns? ‣ Die Kosten der freien Nutzung - Bezahlen mit persönlichen Daten ‣ Sicher im Internet - Passwortschutz, Verschlüsselung und Cyberkriminalität ‣ Möglichkeiten und Risiken der digitalen, datengetriebenen Welt

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Künstliche Intelligenz

AppCamps

Künstliche Intelligenz ist in den Medien sehr präsent. Ob in Presseberichten oder in Film und Fernsehen. Doch was steckt eigentlich dahinter? Was ist Machine Learning? Wieso muss man Models trainieren? Darum geht es in diesem Kurs: Mit diesen Unterrichtsmaterialien wird das Thema Künstliche Intelligenz und Machine Learning praktisch erlebbar gemacht.

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Medien in die Schule - MachineLearning.pdf

Dr. Julia Kleeberger / Natalia Prost / Helena Sternkopf

Sprache verstehen und anwenden, Muster erkennen oder Probleme lösen: Bereits als Kind wiederholen wir Abläufe solange, bis unser Erfahrungsschatz ausreicht, wir neue Fähigkeiten beherrschen oder uns neue Zusammenhänge erschließen. Bei der Anwendung von Machine Learning Verfahren bringen wir Maschinen eine ähnliche Art des Lernens bei. Datensatz für Datensatz lernen sie Prinzipien unserer Lebenswelt kennen, um unter anderem uns Menschen besser zu verstehen und auf uns reagieren zu können. So nutzen und verstehen sie mittlerweile unsere Sprachen, erkennen Probleme und bieten uns schnelle Lösungen an. Inzwischen sind intelligente Algorithmen in viele Bereiche unseres Lebens integriert. Die grundlegenden Mechanismen dahinter sind meistens jedoch nicht auf den ersten Blick ersichtlich. Für eine mündige Nutzung der Technologien ist dieses Wissen jedoch zwingend erforderlich.

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Medienkompetenz-Informieren und Recherchieren

AppCamps

Das Internet ist ein riesiges Netzwerk, in dem sehr viele Computer miteinander verbunden sind. Über das Netzwerk können Daten zwischen den Computern ausgetauscht werden, zum Beispiel als elektronische Post. Auf Internetseiten findet man viele spannende Informationen und Wissen, aber auch Spiele oder sogar Läden zum Einkaufen. Viele dieser Seiten sind eigentlich für Erwachsene erstellt. Damit man das Internet gut für die eigenen Zwecke nutzen kann, lernt man jetzt gemeinsam die wichtigsten Begriffe und wichtige Bedienungshinweise kennen.

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Medienkompetenz-Kommunizieren im Netz

AppCamps

Menschen kommunizieren ständig und überall miteinander. Bei der Kommunikation im Internet können wir uns mit Hilfe von Computern mit anderen Menschen an weit entfernten Orten austauschen. - Synchron: (eher) gleichzeitig - Asynchron: (eher) zu unterschiedlichen Zeiten

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Medienkompetenz-Produzieren und Präsentieren

AppCamps

Themenfindung, Informationen kollaborativ zusammentragen, Informationen im Web veröffentlichen und ein Quiz zum Thema erstellen - das sind die Themen in dieser Einheit

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Microbit

ThankTheMaker at Hackerschool

Die Beispiele in dem entsprechenden Abschnitt zielen teilweise auf den Einstieg in die Entwicklung mit der visuellen Entwicklungsumgebung MakeCode und zum Anderen auf die Entwicklung mit Micropython. Die Lektionen beider Beispielreihen sind so aufgebaut, dass zunächst Grundlagen erlernt werden und dann an Beispielen mit zunehmenden Schwierigkeitsgrad das neue Wissen angewendet werden kann. Darüber hinaus gibt es weitere Beispiele für bereits etwas erfahrenere Programmierer.

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micro_bit Challenge-Cards

Dr. Dorit Assaf / Pädagogische Hochschule St. Gallen

Meistere die Challenges und erlebe, wie man die physische und virtuelle Welt verbindet. Hier findet man 18 Challenges - übersichtlich auf einzelnen Karten zusammengestellt, zusammen mit den Lösungskarten.

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Online Zusammenarbeit

easy4me

Mit dem Aufkommen des Internets in den 90er Jahren ergaben sich neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit. Eine Nachricht per E-Mail benötigte nur mehr wenige Sekunden um den Empfänger zu erreichen. Sprachübertragung im Internet (VoIP) revolutionierte die Telefonie und Textnachrichten in Echtzeit (Chat) wurden möglich. Die Entwicklung ging weiter mit Videoübertragung, Datenspeicherung in einer Cloud und Bearbeitung von Daten online im Internet.

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Online Zusammenarbeit - Begriffe und Quiz

easy4me

Hier findet man die wichtigsten Begriffe zu Online Zusammenarbeit einfach erklärt, zusätzlich 2 Arbeitsblätter mit einem Quiz.

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Online Zusammenarbeit - Praktische Übungen

easy4me

Hier findet man praktische Übungen zum Arbeiten in der Cloud. Man verwendet dazu eine Test-Webseite und einen e_Mail-Testclient.

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Rechner und Netze

AppCamps

Die SchülerInnen verstehen sowohl die Komponenten eines einzelnen Rechners, als auch das Zusammenspiel verschiedener Rechner. Das Internet wird als Netzwerk von Rechnern identifiziert. Chancen und Risiken des Internets werden erarbeitet. ‣ Was ist ein Rechner? Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe. ‣ Wie hängen Rechner in einem Netzwerk zusammen? Was ist das Internet? ‣ Wie werden Nachrichten über das Internet übertragen? ‣ Welche Komponenten werden benötigt, um eine Webseite aufzurufen? ‣ Welche Chancen und Risiken bietet das Internet?

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Silent Teacher

toxicode

Ein minimalistisches Spiel, in dem Anfänger entdecken können, worum es beim Programmieren geht und welche Schlüsselkonzepte hinter Code stecken, ohne dass Erklärungen gegeben werden. Durch mehrere Fragenreihen wird der Spieler dazu gebracht, die Regeln dieser Sprache zu erraten und aus seinen eigenen Fehlern zu lernen. Vorstellung des Konzepts: https://silentteacher.toxicode.fr/about

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Tabellenkalkulation - Excel - 5. Schulstufe

Easy4me

Hier findet man verschiedene Übungen zur Tabellenkalkulation mit Excel. 5. Schulstufe

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Textverarbeitung - Word - Erste Übungen - 5. Schulstufe

Easy4me

Hier findet man die erstetn Übungen zur Textverarbeitung mit Word. 5. Schulstufe

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Gaming (Zielgruppe 10 bis 14 Jahre)

Institut für Innovation und Digitalisierung im Recht

Surfen im Internet und damit verbundene mögliche Betrugsszenarien werden in einem kindgerecht produzierten Video anschaulich dargestellt. Der Begriff "Social Engineering" wird altersadäquat erklärt. Hier der Leitfaden für Lehrpersonen

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AppCamps - Kostenloses Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen

Knodel / Philipp Knodel / Diana AppCamps

Hier findet man kostenloses Unterrichtsmaterial zu Programmierung und digitalen Themen. Lehrkräfte aus allen Bundesländern Deutschlands, Österreich und der Schweiz arbeiten bereits mit App Camps Unterlagen. Zu den Unterrichtsmaterialien gelangt man nur mit Registrierung. Registrieren können sich nur Lehrkräfte und Eltern, die als Kursleiter fungieren werden.

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Code, Make, Innovate EIS PHNÖ

EIS PH Niederösterreich

Das EDUCATION INNOVATION STUDIO an der PH Niederösterreich

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Computer Bestandteile zuordnen

Alicia Bankhofer

Quizlet Lernset zum Thema Computer Bestandteile

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Digitalisierung

WDR

"Die Seite mit der Maus" des WDR bietet eine bunte Sammlung von Animationen, Spielen und Videos rund um das Thema "Digitalisierung": von VR-Videos über Computer, Binärcodes, Bildbearbeitung und Strichcodes bis hin zu einem Programmierkurs.

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digikomp8 Beispiel: Bits und Bytes

Michaela Streuselberger

Informationen speichern und bearbeiten, ein Digikomt 8 Beispiel

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Datatalks: Mein Google Tag (Unterrichtsbeispiel)

datatalks.at

Datatalks: Mein Google Tag (Unterrichtsbeispiel) - welche Schlüsse können aus "Spuren in Google" gemacht werden?

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digikomp8 Beispiel Dateimanagement - Das Haus

Günther Schwarz

Ein Haus wird in einem Ordnersystem abgebildet. Die Ordner beschreiben Räume und Möbel. Die Textdateien symbolisieren Gegenstände. Es herrscht große Unordnung in diesem System. Deine Aufgabe ist es, Ordnung in das Haus zu bringen! (ein Digikomp 8 Beispiel)

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Easy 10 Finger

easy-10-finger.de

Online-Übungen zum Tastaturschreiben lernen

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Infoportal: Internet-ABC.de

internet-abc.de

infoportal: Internet-ABC.de

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ISPA: "Sicherheitseinstellungen für iPads"

Saferinternet.at

Die neuen Publikationen erläutern kurz und kompakt die Eckpunkte der wichtigsten Sicherheitsvorkehrungen, die vorgenommen werden können – ohne dabei die Nutzungsfreiheit groß einschränken zu müssen. Mittels Schritt-für-Schritt Anleitungen und Screenshots zeigen die ISPA Ratgeber, was Userinnen und User tun können um ihre Geräte zu sichern. Neben den wichtigsten Sicherheitsfeatures und Datenschutzoptionen werden auch Themen wie kindersichere Einstellung des Geräts, empfohlene Vorkehrungen vor Verkauf oder Verschenken oder regelmäßige Sicherungskopien behandelt. Die Leitfäden sind für Android, iOS und Windows - jeweils in einer eigenen Version für Smartphone bzw. Tablet - verfügbar. Stand 2020, Einstellungen können sich in der Zwischenzeit verändert haben.

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ISPA: "Sicherheitseinstellungen für Windows Tablets"

Saferinternet.at

Die neuen Publikationen erläutern kurz und kompakt die Eckpunkte der wichtigsten Sicherheitsvorkehrungen, die vorgenommen werden können – ohne dabei die Nutzungsfreiheit groß einschränken zu müssen. Mittels Schritt-für-Schritt Anleitungen und Screenshots zeigen die ISPA Ratgeber, was Userinnen und User tun können um ihre Geräte zu sichern. Neben den wichtigsten Sicherheitsfeatures und Datenschutzoptionen werden auch Themen wie kindersichere Einstellung des Geräts, empfohlene Vorkehrungen vor Verkauf oder Verschenken oder regelmäßige Sicherungskopien behandelt. Die Leitfäden sind für Android, iOS und Windows - jeweils in einer eigenen Version für Smartphone bzw. Tablet - verfügbar.

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Kreative Informatik - Schülerhandbuch für Scratch

EIS PH Niederösterreich

Von der Harvard Graduate School of Education wurde ein hervorragendes Handbuch zu Scratch entwickelt. Hervorragend deshalb, weil es sehr handlungsorientiert ist, kreative Freiräume lässt und wie von selbst auch Routinetätigkeiten des Programmierens wie Fehlersuche, etc. einbindet. Ein Team der PH Niederösterreich (Susanne Weigl und Ingeborg Lechner) haben das Buch jetzt ins Deutsche übersetzt. (EDUCATION INNOVATION STUDIO an der PH Niederösterreich)

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Lernangebote des KI-Campus

Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Der KI-Campus, die Lernplattform für Künstliche Intelligenz, stärkt mit Innovativen und digitalen Lernangeboten den mündigen Umgang mit Künstlicher Intelligenz und bietet kostenlose und offen lizenzierte Online-Kurse, Videos und Podcasts in unterschiedlichen Themenfeldern der KI. Der Stifterverband, das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI), das Hasso-Plattner-Institut (HPI), NEOCOSMO und das mmb Institut entwickeln die Lernplattform gemeinsam. Als Forschungs- und Entwicklungsprojekt wird der KI-Campus vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. Der KI-Campus erstellt einerseits eigene Lernangebote („KI-Campus-Originale“) und macht andererseits auch ausgewählte externe Lernangebote sichtbar. Alle Lernangebote sind kostenlos verfügbar, die eigenen Lernangebote auch mit offener Lizenz (CC BY-SA 4.0). Sowohl Grundlagen als auch interdisziplinäre Fragestellungen und Vertiefungen einzelner Bereiche der KI (wie z. B. Machine Learning) werden behandelt. Darüber hinaus gibt es spezifische Angebote, die gezielt die Bedürfnisse einzelner Berufsfelder bzw. Fachbereiche (wie z. B. KI in der Medizin) abdecken.

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MS-Excel - Zahlreiche Übungen mit Lösung

Mag. Wolfgang Steinert / BA - wolfgang.steinert.at

Zahlreiche Übungen inkl. Lösung zu MS-Excel

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MS-Excel - Übungen mit Lösung Grundlagen

David Traens - www.traens.com

4 Übungen zu MS-Excel mit Lösungen. Themen: Formatierung, Summenfunktion, Minimum, Maximum, Anzahl, absolute Bezüge

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PC Build AR

J. Buchner / A.Jeghiazaryan

Das Projekt PCBuildAR hat ein innovatives Lehrmittel für den Informatikunterricht sowie das Fach Digitale Grundbildung entwickelt. Dabei haben wir als Team auf die Technologie Augmented Reality (AR) zurückgegriffen, die die computergestützte Erweiterung unserer Realität ermöglicht. Zur Darstellung der AR-Inhalte werden mobile Endgeräte mit Kamerafunktion, eine bestehende Internetverbindung sowie die kostenlose App Areeka benötigt. Zusammen mit Partnerschulen und wissenschaftlichen Einrichtungen sind nun verschiedene Varianten von AR-Karten entstanden, die Schüler*innen dabei helfen sollen, die Funktionsweisen der Bestandteile klassischer Computersysteme zu verstehen.

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Projektseite "ÖHA!"

Pädagogische Hochschule Wien

Denken wir bei der Smartphone-Nutzung über Umweltschutz nach? Bemühen wir uns um ein ökologisch-nachhaltigeres Medienhandeln? Im Projekt ÖHA! entstanden multimediale Lehr- und Lernmittel zur Sensibilisierung zu einem ökologisch-nachhaltigeren Medienhandeln. Dabei orientierte sich das Projekt an der Dramaturgie des Lebenszyklus eines Smartphones von der Entwicklung, Rohstoffgewinnung, Herstellung über die Mediennutzung bis zum Up-/Recycling. Als Projektergebnisse stehen nun Printmaterialien und die ÖHA-App zur Verfügung. Auf dieser Projektseite finden Sie alle Informationen zum Projekt sowie den Link zu allen Lernmaterialien. Die Unterlagen und Details finden Sie auch hier.

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Saferinternet.at - Beispiele & Tipps: Der kompetente Umgang mit Kettenbriefen

Saferinternet.at

Kettenbriefe über WhatsApp sind bei Kindern sehr verbreitet – je jünger die Kinder sind, desto weniger können sie einschätzen, ob sie wahr sind. Wir geben Tipps, wie Eltern und Lehrende ihre Kinder unterstützen können.

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Saferinternet.at - FAQ: Was sagt das Gesetz zum Thema Datenschutz?

Saferinternet.at

Rechtliches rund um das Thema Datenschutz.

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Saferinternet.at - FAQ: Wie sieht ein sicheres Passwort aus?

Saferinternet.at

Tipps für ein sicheres Passwort.

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Privatsphäre-Leitfäden

saferinternet.at

Optimiere deine Privatsphäre-Einstellungen mit unseren einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen. Du brauchst dafür einen der folgenden Browser: Microsoft Edge, Chrome, Firefox oder Opera.

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Saferinternet.at - Übung: "Kettenbrief Check"

Saferinternet.at

Das Ziel der Übung ist den Wahrheitsgehalt von Kettenbriefen einschätzen und mit Kettenbriefen verantwortungsvoll umgehen zu können. Zur Einstimmung sammeln Kinder verschiedene Arten von Kettenbriefen und besprechen die Ähnlichkeiten. Anschließend teilen sich die Schüler/innen in Kleingruppen auf und erarbeiten gemeinsam Regeln für den Umgang mit Kettenbriefen.

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Saferinternet.at - Übung: "Leben ohne Handy"

Saferinternet.at

Das Ziel dieser Übung ist: Die Auswirkungen des Handys auf die zwischenmenschliche Kommunikation einschätzen zu lernen und die eigene Handynutzung zu reflektieren.

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Teile der Hardware kennenlernen

Ulrike Höbarth

Teile der Hardware spielerisch kennenlernen

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typewriter.at

at4.typewriter.at

Online-Übungen zum Tastaturschreiben lernen

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Saferinternet.at - Infoblatt: Passwörter

Saferinternet.at

Sehr gutes Infoblatt zu Passwörter. Kann auch gut für Übungen genützt werden. Für VS nur als Hintergrundinformation für Lehrende geeignet.

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Saferinternet.at - Quiz: Kettenbriefe

Matthias Jax

In dem Quiz werden verschiedene Kettenbriefe gezeigt. Kettenbriefe sind in der Volksschule großes Thema und oft auch noch in der 5. und 6. Schulstufe.

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Saferinternet.at - Übung: "Mein Medientagebuch"

Saferinternet.at

Diese Übung soll ein Bewusstsein für den eigenen Medienkonsum schaffen und den eigenen Medienkonsum und dabei speziell den Anteil an gewalthaltigen Inhalten reflektieren.

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Schreibtrainer Online

schreibtrainer-online.de

Online-Übungen zum Tastaturschreiben lernen

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typingclub.com

typingclub.com

Online-Übungen zum Tastaturschreiben lernen

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Video-Lexikon zu Medienbegriffen

ZDF / ARD / Bayerischer Rundfunk / Deutschlandradio

App, Bauchbinde, Influencer, Big Data, Filterblase, KI, ... - mehr als 100 Medienbegriffe werden in kurzen Videoclips verständlich erklärt. Zu den meisten Begriffen wird außerdem auf passende Unterrichtsmaterialien auf der Website "So geht Medien" verwiesen.

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SchuBu - Das interaktive Schulbuch - Digitale Grundbildung

Stefan Prochaska / SchuBu Systems GmbH / Christopher Paul / Fabian Krenn / Markus Doppler / Ulrich Müller-Uri / Klaus-Jürgen Spätauf / Stefan Paul / Javier dePedro

Übersicht über die Inhalte für die 5.Schulstufe. Die einzelnen Kapitel mit den konkreten Lehrplanzuweisungen finden Sie als Einzelmaterialien über den Suchbegriff "SchuBu" und den Themenbereich "Digitale Grundbildung". Hier finden Sie eine Seite des interaktiven digitalen Schulbuchs für Digitale Grundbildung in der 1. Klasse Unterstufe. Die Plattform dient Lehrer*innen dazu, den Lehrstoff auf Höhe des digitalen Zeitalters präsentieren zu können. SchuBu bietet Lehrer*innen die Möglichkeit, in der Klasse immer ein optimiertes Tafelbild zur Hand zu haben. Die interaktiven Angebote der Plattform geben den Schüler*innen darüber hinaus die Gelegenheit, den Lerninhalt direkt, stressfrei und selbstständig zu erarbeiten und zu begreifen. Ergänzende Online-Aufgaben und Experimentiervorlagen sind nur via Login für die teilnehmenden Schulen in der Premium-Version aufrufbar. Informationen für die Teilnahme finden Sie hier: https://www.schubu.systems/#schubu_info.

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