Gender- und Diversitätskompetentes Handeln im Unterricht

Diese Handreichung bietet eine Checkliste und Handlungsstrategien mit Fallbeispielen zur Förderung eines reflektierten und inklusiven Unterrichts. IMST – Innovationen machen Schulen Top, Gender Netzwerk, Klagenfurt 2018
Themenfelder
Gender und Diversität
Bildungsstufe
Sekundarstufe II / Erwachsene
Schlagworte
inklusiver Unterricht / inklusiver Unterricht / Checkliste / Handlungsstrategien
Inhaltstyp
Publikation/Handreichung / Pädagogisches Diagnosewerkzeug
Content Pool
Bildungspool
Lizenz
Alle Rechte vorbehalten
Erstellungsdatum
05. 12. 2021
Letztes Update
16. 02. 2024