Zehnerunterschreitung mit Fingern und Stäbebündeln (KUL, Lernen mit Lilli)

Christina Konrad / Marlene Lindtner / Andrea Lindtner
Video zur Vorgehensweise bei der Zehnerunterschreitung mit Fingern und Stäbebündeln (KUL, Lernen mit Lilli)
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Themenfelder
Mathematik
Bildungsstufe
Primarstufe
Schlagworte
Zehnerunterschreitung / KUL / Lernen mit Lilli / Rechnen im Zahlenraum 20 Rechnen unter den Zehner rechnen / Subtraktion / Zehnerübergang / ZR 20 / Grundrechenarten / Grundaufgaben ZR 20 / Grundaufgaben /
Lehrplanbezug
Mathematik - 1.Klasse - Volksschule - Primarstufe (Weit) Darüber hinausgehende Anforderungen - Rechenoperationen Rechenoperationen im erweiterten Zahlenraum durchführen und dabei unterschiedliche Rechenstrategien anwenden Kompetenz - Rechenoperationen Im additiven Bereich rechnen Mindestanforderungen - Rechenoperationen Rechenoperationen im gesicherten Zahlenraum durchführen und verschriftlichen Wesentliche Anforderungen - Rechenoperationen Rechenoperationen im erarbeiteten Zahlenraum durchführen und verschriftlichen Mathematik - 2.Klasse - Volksschule - Primarstufe (Weit) Darüber hinausgehende Anforderungen - Rechenoperationen Aus den Grundaufgaben durch Anwendung von Rechenstrategien Ergebnisse von Nachbaraufgaben ableiten Kompetenz - Rechenoperationen Im additiven Bereich rechnen Mindestanforderungen - Rechenoperationen Additive Rechenoperationen im ZR 100 mit Hilfe von Anschauungsmaterial durchführen Wesentliche Anforderungen - Rechenoperationen Additive Rechenoperationen im ZR 100 sicher durchführen
Inhaltstyp
Anleitung/Tutorial / Info-Video / Lernhilfe/Aufgabe/Übung
Content Pool
Bildungspool
Lizenz
Standard Youtube-Lizenz
Erstellungsdatum
15. 04. 2021
Letztes Update
16. 02. 2024