Mathematik - 3.Klasse - Volksschule - Primarstufe (Weit) Darüber hinausgehende Anforderungen - Rechenoperationen Ergebnisse von Operationen mittels Probe eigenständig überprüfen, Rechenschritte unter Verwendung mathematischer Begriffe beschreiben Ergebnisse von multiplikativen Operationen abschätzen (überschlagen) und mittels Probe überprüfen, Rechenschritte unter Verwendung mathematischer Begriffe beschreiben Multiplikative Operationen im ZR bis 1000 lösen (z. B. 200 x 4) Rechenstrategien beim mündlichen Rechnen anwenden und Ergebnisse von Rechenoperationen überprüfen (Abschätzen, Plausibilität etc.) Kompetenz - Rechenoperationen Im multiplikativen  Bereich mündlich rechnen Mindestanforderungen - Rechenoperationen Die Aufgaben des Einmaleins und Einsineins (ohne Rest) weitgehend automatisiert lösen Rechenoperationen im ZR 1000 mit Hilfe von Anschauungsmaterial mündlich durchführen Wesentliche Anforderungen - Rechenoperationen Die Aufgaben des Einmaleins und Einsineins (mit und ohne Rest) automatisiert lösen Ergebnisse von Operationen abschätzen (überschlagen) und mittels Probe nach Anleitung überprüfen Rechenoperationen im ZR 1000 mündlich durchführen Mathematik - 4.Klasse - Volksschule - Primarstufe (Weit) Darüber hinausgehende Anforderungen - Rechenoperationen Beim mündlichen Lösen von komplexen Aufgaben vorteilhaft rechnen und Rechenstrategien selbstständig und situationsadäquat anwenden Ergebnisse von Operationen mittels Probe eigenständig überprüfen, Rechenschritte unter Verwendung mathematischer Begriffe beschreiben Kompetenz - Rechenoperationen Im additiven und multiplikativen Bereich mündlich rechnen Mindestanforderungen - Rechenoperationen Aufgaben im additiven und multiplikativen Bereich mündlich lösen (reine T, ZT) Wesentliche Anforderungen - Rechenoperationen Aufgaben im additiven und multiplikativen Bereich mit sinnvollem Zahlenmaterial im Hinblick auf überschlagendes Rechnen mündlich lösen