DGB: Computational Thinking II - Kara I

Wie kann man mit Kara einen einfachen spielerischen Einstieg in die Programmierung schaffen? Was sind Zustände und Sensoren? Was ist eine Schleife, was eine Verzweigung? Wozu benötigt man solche Konstrukte?
Themenfelder
Digitale Grundbildung, Medienbildung / Informatik
Bildungsstufe
Sekundarstufe II / Sekundarstufe I
Lehrplanbezug
Computational Thinking, Algorithmen
Content Pool
eduvidual
Erstellungsdatum
02. 12. 2020
Letztes Update
03. 02. 2021