Blüten und ihre Bestäuber

Plant
Im Garten überlegen die SchülerInnen, warum Blüten unterschiedlich gefärbt sind. Der Aufbau von Blüten und wie diese an ihre Bestäuber angepasst sind, wird erforscht.
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Themenfelder
Biologie / Biologie und Umweltkunde / Naturwissenschaften / Sachunterricht
Bildungsstufe
Primarstufe
Schlagworte
Blüten / Farben / Blumen / Pflanzen / Natur / Bestäuber / Umwelt
Lehrplanbezug
Sachunterricht - 3.Klasse - Volksschule - Primarstufe 'Mindestanforderungen' - Natur Entwicklungsstadien (Blüte--FruchtSamen, Laich-Kaulquappe-Frosch) bei Pflanzen und Tieren beschreiben Kompetenz - Natur Kenntnisse über biologische und ökologische Zusammenhänge gewinnen Wesentliche Anforderungen - Natur Pflanzen und Tiere nach Formen und Merkmalen unterscheiden und Entwicklungsvorgänge beschreiben Sachunterricht - 4.Klasse - Volksschule - Primarstufe 'Mindestanforderungen' - Natur Aufgaben einzelner Pflanzenteile und Entwicklungsvorgänge beschreiben Kompetenz - Natur Kenntnisse über biologische und ökologische Zusammenhänge gewinnen
Inhaltstyp
Anleitung/Tutorial
Content Pool
Bildungspool
Lizenz
CC-Lizenz Namensnennung - Nicht kommerziell
Erstellungsdatum
12. 01. 2021
Letztes Update
16. 02. 2024