USB DaZ - Kompetenzprofil für Pädagog/innen (DaZKompP)

BMBWF / NCoC Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit (BIMM)
Das im Auftrag des Ressorts entwickelte Kompetenzprofil für die Qualifikation von Lehrpersonen von Deutsch als Zweitsprache steht als Orientierungshilfe bei der Einschätzung von Qualifikationsnachweisen zur Verfügung und unterstützt Pädagog/innen bei der Auswahl von Weiterqualifizierungsangeboten.
Ansehen
0
Themenfelder
Deutsch
Bildungsstufe
Primarstufe / Sekundarstufe I / Sekundarstufe II
Schlagworte
DaF / DaZ / Fördern / Mehrsprachigkeit / Sprachstandsbeobachtung / Förderplanung / Rechtschreibung / Grammatik / Mündliche Sprachhandlungsfähigkeit / Strategien
Lehrplanbezug
Verpflichtende Sprachstandsbeobachtung und Förderplanung in Deutschförderklassen bzw. -kursen, Förderung von Schüler/innen mit Deutsch als Zweitsprache
Inhaltstyp
Info-Artikel / Publikation/Handreichung
Content Pool
Bildungspool
Lizenz
Alle Rechte vorbehalten
Erstellungsdatum
10. 12. 2020
Letztes Update
16. 02. 2024