Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung - 2-4.Klasse - AHS Unterstufe, Mittelschule - Sekundarstufe I 6.Schulstufe - Modul 1 (Historische Bildung): Historische Quellen und Darstellungen der Vergangenheit Anhand von Beispielen von der Urgeschichte bis zur Gegenwart den Unterschied von Geschichte und Vergangenheit herausarbeiten Besondere Merkmale von Darstellungen herausarbeiten und mit anderen Darstellungen vergleichen Lineares Zeitsystem kennenlernen und Epocheneinteilungen kritisch hinterfragen 6.Schulstufe - Modul 2 (Historische Bildung): Alte Kulturen Darstellungen der Vergangenheit (Rekonstruktionszeichnung) systematisch hinterfragen Entstehung und Merkmale von alten Kulturen anhand mindestens zweier Beispiele ermitteln Gesellschaftsstruktur und Alltagsleben in alten Kulturen analysieren Vergleichen von Darstellungen 6.Schulstufe - Modul 5 (Historische Bildung): Bedeutung von Religionen in verschiedenen Kulturen der Vergangenheit Konflikte und Umgang mit Religion(en) analysieren sowie deren Rolle in Herrschaftsstrukturen erörtern Verschiedene Formen von Religionen und ihre Auswirkungen auf Alltagsleben und Herrschaftsformen herausarbeiten 6.Schulstufe - Modul 6 (Historische Bildung): Welt- und Vernetzungsgeschichte zur Zeit der europäischen Antike Transkulturellen Austausch und Handel darstellen Vernetzungen des Römischen Reiches im mediterranen Raum und zu asiatischen Kulturen untersuchen